Alumnos de Quinto año de la especialidad Economía y Administración vistaron la planta industrial de COTAGRO, donde se selacciona maní, se realiza el tostado del mismo y otros productos para consumo.

Alumnos del Instituto Especial Amanecer están realizando pasantías en nuestro instituto con el objetivo de aprender a construir los ecoladrillos y así poder realizar su ecobanco en el patio de su colegio.

Actividades:

Primeramente visitaron nuestro colegio, se les comentó cómo surgió el proyecto.Luego fuimos a visitar el Instituto Amanecer para conocer qué hacen y cómo lo hacen ellos.

Hoy nos visitaron, construyeron ecoladrillos, ubicaron los 19 ecobancos ya construidos en la ciudad en el plano.
Les regalamos 40 ecoladrillos para sumar a los que ellos tienen y así la semana próxima puedan construir su ecobanco.

La última actividad será pintar ecobanco del colegio Favaloro y el de su escuela.

Docentes que participan del proyecto: Luciano Somale. María Beatriz Fuentes. Maria Jose Palacios
Colaboradoras: Silvia Colombatti. Cristina Bessone.
Alumnos: Cuarto año Economía y Administración.

Actividades: Primeramente visitaron nuestro colegio se les enseñó como surgió el proyecto.
Luego se fue a visitar el Instituto Amanecer para conocer que hacen y como lo hacen ellos.

Hoy nos visitaron .. construyeron ecoladrillos... Ubicaron los 19 ecobancos ya construidos en la ciudad en mapa.
Se les regalaron 40 ecoladrillos para sumar a los que ellos tienen y así la semana próxima construir si ecobanco.

La última actividad será pintar ecobanco del colegio Favaloro y el de ellos.

Docentes que participan del proyecto: Luciano Somale. María Beatriz Fuentes. Maria Jose Palacios
Colaboradoras: Silvia Colombatti. Cristina Bessone.
Alumnos: cuarto año Economía y Administración.

El 17 de octubre, alumnas de 5°to y 6° to año de la Especialidad de Economía y Administración participaron del certamen formando emprendedores, en su instancia provincial.

El 30 de septiembre realizamos  con alumnos de 3er año A, B y C.
Visitamos Museo de Ramos Generales, Museo del Anfiteatro, recorrimos Anfiteatro, Costanera, Centro Cultural Lonardo Favio, Tecnoteca y Medioteca. Terminando con un picnic dentro del complejo ferro-urbano.

Trabajo interdisciplinario e interinstitucional (Lengua -GOS) - (Instituto "25 de mayo" - Municipalidad "Educación" - Escuela Rural General Conrado Villegas).

Creación de barriletes (con materiales en su mayoría reciclados) para ser utilizados en barrileteada, concientizando sobre autismo en octubre próximo.

Alumnos de sexto economía visitando Grupo Global.
Darío Falvo les mostró y explico el proceso de exportación e importación.
La importancia y relación del comercio exterior con las diferentes carreras a estudiar por los alumnos y el impacto en la actividad económica y mercado laboral de la región.

Profes acompañantes. Palacios María José Fuentes María Beatriz

El día lunes 19 de septiembre, los alumnos de sexto año Ciencias Sociales y Humanidades tuvieron una práctica proyectual, basada en la Teoría de la Inteligencias Múltiples, del psicólogo estadounidense Howard Gardner.

El mismo no va contra la concepción actual de lo que la inteligencia es, si no que analiza situaciones extraordinarias junto con un equipo de colaboradores, en las que descubre que las personas tenemos "muchas" inteligencias, que nos posibilitan comprender el mundo y su funcionamiento de variadas formas.

Sin olvidar la importancia que posee el juego como forma de acceso a los aprendizajes, los alumnos de sexto acercaron a los chicos de los primero su propuesta, en la que pudieron acceder a diferentes actividades, en un marco lúdico y recreativo, con el objetivo de posicionarlos para poder ver cuáles son sus fortalezas, para así poder recurrir a ellas en el momento de aprender y usar sus inteligencias. El proyecto se titula "Mi inteligencia" y se buscó fundamentalmente promover la idea de que todos los chicos y chicas entiendan que son únicos y que posiblemente, si se conocen mejor, puedan llegar a tener menos dificultades a la hora de aprender.

Se realizó en el colegio, en diferentes espacios adaptados para las actividades, con postas que trabajaron seis de las ocho inteligencias que la teoría sostiene: lingüística, lógico matemática, espacial, cinestésico corporal, musical y naturalista.

Gracias al profesor Nicolás Arrobbio que coordinó la propuesta de inteligencia musical.

Profesora: Andrea Salera

Asignatura: Gestión de las Organizaciones Sociales.

Charla de ESI con 4° año de ambas especialidades, a cargo del Dr. Raúl Herrera. Temática: enfermedades de transmisión sexual, métodos anticonceptivos y embarazo adolescente

Charla de ESI a cargo del doctor Raúl Herrera. Sobre métodos anticonceptivos, embarazo adolescente, y enfermedades de transmisión sexual.

Docente: Romina Delfini y Luciano Somale

Cursos: Tercer año A, B y C