Proyecto “Juntos es Mejor”
En el marco del proyecto “Juntos es Mejor”, los estudiantes de 6° año de la orientación Ciencias Sociales y Humanidades realizaron un taller sobre Inteligencia Artificial en el Centro de Jubilados de la ciudad.
En el marco del proyecto “Juntos es Mejor”, los estudiantes de 6° año de la orientación Ciencias Sociales y Humanidades realizaron un taller sobre Inteligencia Artificial en el Centro de Jubilados de la ciudad.
En el día de ayer, los estudiantes de 5° año de las orientaciones Ciencias Sociales y Humanidades y Economía y Administración participaron de una charla de Educación Sexual Integral (ESI) junto al Dr. Jorge Matías Talavera y la Lic. Ludmila Albera.
Utilizando la plataforma de Creativos Digitales, los estudiantes trabajan sobre el tema “Algoritmos”, explorando cómo se construyen y para qué sirven en la resolución de problemas cotidianos y en el mundo de la programación.
Alumnos de Primero a Sexto Año de nuestra escuela participaron de la Cuarta Edición del Festival de la Palabra, que lleva por lema: “Leer, hablar y escribir: ciencias, información y literatura”.
Promesa de Lealtad a la Bandera de Córdoba. Participaron estudiantes de 4to año, ambas especialidades
El pasado jueves 18, los estudiantes de Primer Año participaron de la charla “La Educación Vial va a la Escuela”, desarrollada en el SUM del IPEA N°105 y a cargo del profesional Alejandro Guzmán.
Durante el encuentro, se abordaron temas fundamentales relacionados con la seguridad vial, el respeto por las normas de tránsito y la responsabilidad ciudadana, promoviendo la reflexión sobre la importancia de una convivencia segura en la vía pública.
La propuesta resultó sumamente interesante y enriquecedora para los estudiantes, quienes participaron activamente compartiendo sus experiencias y aprendizajes.
Agradecemos al disertante por su compromiso y al IPEA N°105 por el espacio compartido.
Los alumnos de 5to y 6to año de Ciencias Sociales y Humanidades, recibieron la visita de la psicopedagoga Flavia Toledo, quien en representación del área del adulto mayor de la Municipalidad de General Deheza, les brindó una charla.
La profesional también acercó a ellos la invitación formal para trabajar de manera conjunta el festejo del Dia del Jubilado, a realizarse el próximo miércoles en el salón de Sociedad Italiana.
Como parte de las propuestas de la Expo Libro 2025 - Lectura y Educación - Un camino compartido, la Dirección de Educación y Ciencia de General Deheza, a través de la Biblioteca Leopoldo Lugones, nos invitó a participar con cupo limitado del Taller y charla: "Contar en imágenes. Historia, lenguaje y creación en la historieta, el comic y el manga" a cargo del ilustrador riocuartense Lucas Aime.
El mismo se llevó a cabo la mañana del miércoles 17 de septiembre, de 9 a 11 horas, en istalaciones de la biblioteca. Agradecemos la invitación y destacamos la participación de las alumnas Delfina Funes (4° CSyH), Solange Miranda e Isabella Diaz (4° EyA), Maitena Foglizzo y Delfina Fleitas (5° CsyH). Docente responsable: Andrea Salera
Los estudiantes de Segundo Año llevaron adelante una experiencia diferente y muy enriquecedora: se convirtieron en Booktubers.
El pasado 10 de septiembre, los estudiantes de 3° año del Nivel Modalidad Adultos, junto a los profesores del Departamento Técnico Profesional, llevaron a cabo el acto en conmemoración del “Día del Maestro”.
Durante la jornada, se compartieron reflexiones, palabras alusivas y momentos emotivos en homenaje a quienes, con vocación y compromiso, dedican su labor a la enseñanza y al acompañamiento de sus estudiantes.
Felicitamos a los organizadores y participantes por el respeto, la creatividad y el trabajo puesto en escena para celebrar esta fecha tan significativa.
Se realizó una reunión con los representantes del Centro de Estudiantes y los delegados escolares, con el propósito de revisar y analizar los proyectos en desarrollo dentro de la institución.
Durante el encuentro, los y las estudiantes compartieron ideas, avances y propuestas orientadas a fortalecer la participación estudiantil, mejorar la convivencia escolar y promover iniciativas que beneficien a toda la comunidad educativa.
Estas instancias de diálogo y trabajo conjunto reflejan el compromiso de los jóvenes con su escuela y su rol activo en la construcción de un espacio democrático y participativo.
lunes 8/9 los estudiantes de 1er y 2do año participarán de una obra de títeres "Universo de Cerebros" a las 10 horas en el DFBC. La misma es organizada por el grupo A.L.M.A y busca transmitir, de forma accesible y divertida, conocimientos esenciales sobre el cuidado del cerebro, la importancia de una vida saludable, los buenos hábitos y el bienestar emocional.
Dentro del proyecto "Nos conocemos, nos cuidamos", recibimos la visita de la dir. del Hospital de la Comunidad Dra. Natalia Herrera Piozzi y el Dr. Jorge Talavera, quienes brindaron una charla sobre "Salud Sexual y Reproductiva". Participaron los estudiantes de 4° año Economía y Administración y 4° año Cs Sociales y Humanidades, quienes profundizaron sobre los alcances de la ESI y temas tales como los diversos métodos anticonceptivos, el cuidado, la prevención y los derechos sobre salud sexual y reproductiva. Agradecemos mucho a los profesionales por su predisposición!!!
Estudiantes de 3 año de NMA, a través de la asignatura Espacio de Vinculación con el Sector, aplican los conocimientos trabajados en clase sobre creatividad, organización y gestión de proyectos, desarrollando un microemprendimiento en grupos y presentándolo a la comunidad educativa a través de un stand interactivo.
Estudiantes de 2do año de NMA, a través del análisis de la novela "Tuya" de Claudia Piñeiro, reflexionan sobre las distintas formas de violencia de género invisibilizadas en los vínculos cotidianos, la reproducción de mandatos sociales que sostienen masculinidades hegemónicas, y la importancia de la Educación Sexual Integral como herramienta para construir relaciones más equitativas, conscientes y libres.
Cátedra compartida: Psicología Social- Derecho del Trabajo y la Seguridad Social, Lengua y Literatura.
A través de la construcción de una maqueta y la elaboración de un informe, los estudiantes de 1° año NMA, exploran las características principales del sistema solar, sus componentes y dinámicas. El proyecto busca fomentar la curiosidad científica, el trabajo colaborativo y la comprensión de nuestro lugar en el universo, integrando conocimientos de astronomía con habilidades de investigación y comunicación.
Cátedras: Física-Química, Biología, Matemática, Lengua y Literatura.
Alumnos de sexto año participaron del encuentro In-Pulso y visitaron el Teatro Sociedad Italiana de General Cabrera
Los estudiantes de sexto año de ambas especialidades participaron del Encuentro In-Pulso, organizado por la Municipalidad de General Cabrera y la Agencia Córdoba Innovar y Emprender. La jornada tuvo como objetivo brindar herramientas para motivar el desarrollo emprendedor a partir de bases sólidas, inspirando a los jóvenes a proyectar y concretar sus ideas.
English Practice - 3rd years. Estrategia de estudio. Alumnos de los terceros años elaboran sus propios glosarios de vocabulario visto en las primeras unidades del año. Nuestros "Book-citos" ??? Congrats.
Los estudiantes del Nivel Secundario Adultos de 2do. año con los Profesores del departamento de Ciencias Naturales y Matemática organizaron el Acto en conmemoración del Aniversario de la Declaración de la Independencia Nacional, Día Internacional de las Cooperativas y Día Nacional del Cooperativismo.
Este 18 de junio, en el Nivel Medio de Adultos, se llevó a cabo el Acto en conmemoración del Paso a la Inmortalidad del General Martín Miguel de Güemes y del General Manuel Belgrano, figuras fundamentales en la historia de nuestra independencia.
La organización estuvo a cargo de los estudiantes de 3° año, junto con los profesores del Departamento de Comunicación y Expresión, quienes prepararon una propuesta significativa que combinó palabras alusivas, expresiones artísticas y momentos de reflexión colectiva.
El acto fue una oportunidad para revalorizar el compromiso patriótico, conocer más sobre el legado de ambos próceres y reflexionar sobre el rol de la ciudadanía en la construcción de una sociedad más justa.
Felicitamos a todos los estudiantes y docentes involucrados por el compromiso y el respeto con el que llevaron adelante esta jornada conmemorativa.
Durante el mes de junio, los estudiantes de 1° Año A, B y C participaron activamente de las Jornadas "Educar en Igualdad", desarrolladas en el espacio curricular de Ciudadanía y Participación.
A lo largo de los encuentros, se abordaron temáticas vinculadas a la igualdad de género, el respeto por la diversidad, la prevención de la violencia y la construcción de vínculos saludables, utilizando materiales diversos y propuestas dinámicas que permitieron la reflexión y el intercambio entre pares.
Estas jornadas tienen como objetivo concientizar y promover una convivencia basada en el respeto, la equidad y la empatía, formando ciudadanos y ciudadanas críticos, comprometidos y respetuosos de los derechos humanos.
Agradecemos el compromiso de los docentes y la participación de los estudiantes, quienes construyen día a día una escuela más justa, inclusiva y solidaria.
El pasado lunes 9 de junio, los estudiantes de Segundo Año “A”, “B” y “C” participaron de un Taller de Convivencia especialmente diseñado para fortalecer los vínculos entre compañeros, a través de una propuesta lúdica e innovadora.
Durante la jornada, se implementaron juegos con desafíos grupales, en los que los estudiantes debían resolver pistas, acertijos y situaciones problemáticas que requerían comunicación, cooperación y toma de decisiones conjuntas.
Estas dinámicas permitieron vivenciar de manera práctica valores como el respeto, la escucha activa, la empatía y el trabajo en equipo, fundamentales para construir una sana convivencia dentro del aula y en la escuela.
La experiencia fue altamente positiva: los alumnos se mostraron entusiasmados, comprometidos y participativos, disfrutando de una jornada distinta que combinó el juego con el aprendizaje.
Agradecemos a los docentes y al equipo que acompañó esta valiosa propuesta, y felicitamos a todos los estudiantes por su excelente participación.
En grupos, los y las estudiantes de 2° año aceptaron el reto: representar distintos tipos de células y sus partes… ¡con materiales 100% comestibles!
Usando golosinas, frutas, masas, cereales y mucha creatividad, lograron unir ciencia y arte culinario, aplicando sus conocimientos sobre la estructura y funciones celulares.
Una manera divertida y sabrosa de aprender Biología, donde el trabajo en equipo y la imaginación fueron protagonistas.
¡Felicitaciones por los trabajos presentados!
Los estudiantes de 2do y 3er año del Nivel Secundario de Adultos a través del Club de Ciencias que brindo la Biblioteca Leopoldo Lugones y CEGD, participaron de la charla el pasado dia jueves de Tratamiento de Residuos Cloacales y su impacto en la Salud y Medioambiente hoy visitaron la Planta de Saneamiento CEGD.
Nuestros dos candidatos a presidentes del Centro de Estudiantes participaron activamente del Foro Provincial, compartiendo ideas, proyectos y debatiendo sobre el rol estudiantil en la vida institucional.
Uno de los ejes destacados fue la Educación Financiera, impulsada a través de la propuesta presentada por Bancor, fomentando la formación de jóvenes responsables y conscientes en el manejo del dinero y la toma de decisiones.
¡Felicitaciones a nuestros representantes por el compromiso, la participación y el entusiasmo con el que representan a nuestra escuela!
Las profesoras Aldana Bruno y Beatriz Fuentes viajaron a Carnerillo para acompañar a los y las estudiantes de 5° y 6° año, junto a sus docentes, en la preparación para su participación en la sede regional del programa “Formando Emprendedores”, que se realizará el próximo 18 de junio en General Deheza.
Fue una jornada de trabajo, intercambio y construcción colectiva de ideas, en la que se compartieron herramientas y estrategias para potenciar los proyectos emprendedores.
¡Gracias a la comunidad educativa de Carnerillo por recibirnos con tanta calidez!
Luego de trabajar en clase la teoría sobre células y sus distintas clasificaciones, los estudiantes de 2° año A, B y C realizaron un práctico de observación con microscopio.
Durante la actividad pudieron visualizar diferentes tipos de células, identificar sus estructuras y trabajar en equipo para comparar, analizar y sacar conclusiones.
Una experiencia que une la teoría con la práctica, favoreciendo el aprendizaje significativo en el aula de Biología.
En el marco de la conmemoración del 25 de Mayo, los estudiantes de 5º año de la especialidad Economía y Administración organizaron una venta de locro tradicional.
La propuesta incluyó la participación de los cursos de 3º año, quienes colaboraron en la venta de números con el objetivo de recaudar fondos para su viaje educativo.
Trabajo en equipo, compromiso y espíritu solidario fueron protagonistas de esta jornada en la que la comunidad escolar se unió para compartir tradiciones y apoyar los proyectos de nuestros estudiantes.
¡Gracias a todas las familias que acompañaron esta iniciativa con su compra!
Primer Año “B” participó del taller “El impacto de las palabras”, coordinado por la Lic. Juliana Giorgetti del Equipo de Orientación Escolar.
Una propuesta que invita a reflexionar sobre cómo lo que decimos y escuchamos puede influir en nuestras emociones, vínculos y convivencia escolar.
Actividad realizada por los alumnos de 1° año "A" y "B" en la asignatura Artes Visuales, con el tema: Útiles, materiales, procedimientos y técnicas.
Pintura con lápices de colores, según pautas vistas: en capas, de la luz a la sombra, usando matices y mezclando colores para generar efectos volumétricos.